Socrative

Socrative

Socrative

Socrative és una eina que permet avaluar els estudiants mitjançant exercicis i jocs, ofereix una alternativa al ús de dispositius mòbils a l’aula ja que els alumnes poden utilitzar-los per a solucionar els problemes que el professor/a proposa.
Com funciona?
  1. El mestre realitza una activitat.
  2. Dóna un número de “room” als alumnes.
  3. Aquests entren amb aquest número a fer l’activitat.

Quines avantatges té?

  • És atractiu pels alumnes. Poden fer concursos i jocs de preguntes.
  • Es pot utilitzar mòbil, tablet o ordindors.
  • El mestre té els resultats de tots els alumnes en temps real!
Anuncis

Screenleap

Volia compartir amb tothom una troballa, es tracta de

screenleap.com

Es tracta d’una web que ens permet compartir l’escriptori d’un ordinador a un/s altre/s. És a dir, sense instal·lar cap programa als ordinadors.

No té el control que ofereix VNC o Teamviewer perquè només permet visualitzar la pantalla d’un ordinador des d’un altre, sense prendre el control del mateix, però la seva simplicitat és el seu fort. A més funciona amb qualsevol sistema operatiu i fins i tot en dispositius mòbils!!!

Segur que li trobareu possibilitats a l’aula o com a control parental. Proveu-lo.

Us deixo un mini vídeo on us mostro com de fàcil és fer-ho servir.

PageOrama

Imagina que vols que la teva classe o cadascun dels teus alumnes tinguin una web.

Imagina que siguin molt petits… Cap problema tens:

Com funciona:

  • Esculls un nom per a la pàgina
  • Escrius un títol
  • Escrius el contingut
  • Fas clic a “save page” i ja està!!

Si a posteriori la vols editar has d’afegir un mail (pots fer un pel grup per exemple). T’envien un mail amb l’enllaç per editar.

Avantatges:

  • Publicació immediata = motivador
  • No requereix cap coneixement previ
  • No cal registrar-se

Inconvenients:

  • Massa auster
  • Preparar una carpeta amb imatges per tal que els alumnes les trobin fàcilment (són petits)

Idees:

  •  Que cada alumne/a faci una web parlant del seu tema favorit (animals, receptes, aficions, etc). El mestre pot fer una pàgina “index” amb l’enllaç a totes les pàgines dels nens i nenes.
  • Recollir informació d’altres webs.
  • Fer descripcions o històries basades en les imatges afegides.
  • Escriure una història confegida amb els fragments de diferents alumnes (petits grups).
  • etc, etc.

EducaPlay

Educaplay és una plataforma que et permet crear activitats docents d’una manera senzilla i amb resultats força atractius.

Registrant-te (gratuitament) com usuari pots anar guardant les activitats que vagis fent. També pots anar afegint a la teva llista d’activitats favorites les que hagin realitzat altres persones. Per tant té el potencial de tota una comunitat al darrera.

Hi ha fins a dotze tipus diferents d’activitats: des de mots encreuats, omplir espais, fer diàlegs, mapes (imatges sensibles), etc, etc. Una utilitat interessant és la de fer una col·lecció (paquet) d’activitats unides en una sola que es realitzen com un conjunt. Quan un usuari fa una activitat el seu resultat s’enregistra i pot sortir en una llista tipus “best scores”.

Evidentment les possibilitats multimèdia són presents: imatges, vídeos i sons inseribles en moltes de les activitats.

Però encara hi ha més, les activitats generades són compatibles per ser inserides en plataformes e-learning!! Però si no domines aquest tipus d’entorns no passa res, per què també es poden “embedir” en pàgines web comunes o blocs.

En definitiva, un bon recurs per a docents que volen crear les seves pròpies activitats multimèdia i compartir-les amb la comunitat educativa.