Obvibase

M’agrada molt exprémer Google Drive i, de fet, ja fa molt que he deixat d’utilitzar eines ofimàtiques clàssiques (office, libreofice, etc).

Darrerament he descobert Obvibase és una aplicació online que et permet crear una base de dades i que s’integra perfectament a Google Drive.

Us deixo un videotutorial que he fet jo mateix, on us presento breument els elements bàsics d’aquesta eina.

També us deixo aquest link: https://sites.google.com/a/eguiguren.biz/pindoles-tic/ es tracta d’un web (google sites) amb diferents videotutorials per conéixer i dominar les eines google.

Anuncis

Creació de Llibre Interactiu Multimèdia

Som molts els docents que “consumim” material realitzat per altres docents i editorials. En la meva opinió, cal anar col·laborant entre tots a anar generant nou material, més ampli i divers. Aquest curs he realitzat quatre materials:

El curs passat ja havia fet servir Lim per crear un material sobre sinónimos y antónimos a l’àrea de castellà. Aquest curs, el material que he realitzat (ara en període de vacances) és un llibre interactiu que no faré servir a la meva aula, però que tenia inquietud de crear. Un material per a aquells que s’inicien a la lectura; primeres paraules, lletra de pal, senzillet: Iniciació a la lectura. LIM és un entorn que permet crear material educatius d’una forma força senzilla amb uns resultats força atractius:

  • Relaciona imatges, sons
  • sopes de lletres
  • dictats
  • ordenar lletres, paraules
  • rellotge
  • puzzles
  • operacions matemàtiques
  • esquemes
  • simetries
  • classificacions
  • Molt complet!

Et baixes EdiLim i amb un sol fitxer tens l’editor de material interactiu. Al seu web (secció crear pàgines) trobaràs explicació a la gran quantitat de possibilitats que ofereix aquest editor. No us linko cap videotutorial perquè els que he trobat em semblen incomplets, extensos o poc dinàmics; per tant millor que experimenteu lliurement. Tècnicament em sembla un entorn força ben resolt i a nivell educatiu em sembla que ofereix uns bons avantatges:

  • Entorn agradable i senzill.
  • Activitats atractives i molt diverses.
  • Control dels exercicis i del progrés.
  • Avaluació clara i autoavaluació.
  • No cal requeriments tècnics especials.
  • Es pot fer servir amb PDI’s.

En fi, si voleu animar-vos a utilitzar Lim per crear les vostres aplicacions us encoratjo a fer-ho, és senzill. Si només voleu trobar material creat per altres docents també teniu a la biblioteca de Lim un bon grapat de recursos.

PageOrama

Imagina que vols que la teva classe o cadascun dels teus alumnes tinguin una web.

Imagina que siguin molt petits… Cap problema tens:

Com funciona:

  • Esculls un nom per a la pàgina
  • Escrius un títol
  • Escrius el contingut
  • Fas clic a “save page” i ja està!!

Si a posteriori la vols editar has d’afegir un mail (pots fer un pel grup per exemple). T’envien un mail amb l’enllaç per editar.

Avantatges:

  • Publicació immediata = motivador
  • No requereix cap coneixement previ
  • No cal registrar-se

Inconvenients:

  • Massa auster
  • Preparar una carpeta amb imatges per tal que els alumnes les trobin fàcilment (són petits)

Idees:

  •  Que cada alumne/a faci una web parlant del seu tema favorit (animals, receptes, aficions, etc). El mestre pot fer una pàgina “index” amb l’enllaç a totes les pàgines dels nens i nenes.
  • Recollir informació d’altres webs.
  • Fer descripcions o històries basades en les imatges afegides.
  • Escriure una història confegida amb els fragments de diferents alumnes (petits grups).
  • etc, etc.

EducaPlay

Educaplay és una plataforma que et permet crear activitats docents d’una manera senzilla i amb resultats força atractius.

Registrant-te (gratuitament) com usuari pots anar guardant les activitats que vagis fent. També pots anar afegint a la teva llista d’activitats favorites les que hagin realitzat altres persones. Per tant té el potencial de tota una comunitat al darrera.

Hi ha fins a dotze tipus diferents d’activitats: des de mots encreuats, omplir espais, fer diàlegs, mapes (imatges sensibles), etc, etc. Una utilitat interessant és la de fer una col·lecció (paquet) d’activitats unides en una sola que es realitzen com un conjunt. Quan un usuari fa una activitat el seu resultat s’enregistra i pot sortir en una llista tipus “best scores”.

Evidentment les possibilitats multimèdia són presents: imatges, vídeos i sons inseribles en moltes de les activitats.

Però encara hi ha més, les activitats generades són compatibles per ser inserides en plataformes e-learning!! Però si no domines aquest tipus d’entorns no passa res, per què també es poden “embedir” en pàgines web comunes o blocs.

En definitiva, un bon recurs per a docents que volen crear les seves pròpies activitats multimèdia i compartir-les amb la comunitat educativa.

Symbaloo

 

Molta gent coneix Delicious, però si voleu guardar els vostres favorits d’una forma més “visual” us recomano “Symbaloo“.

Es tracta d’un recurs online per guardar els teus bookmarks de forma fàcil, original i potent.

 

 

M’agradat:

  • Que es puguin afegir pestanyes on classificar els diferents enllaços.
  • També és xula la forma de visualitzar i personalitzar la distribució dels links a la pantalla.
  • Les diferents pestanyes creades s’anomenen webmix i poden ser compartides amb altres usuaris.
  • Hi ha una galeria de webmix que pots afegir a la teva pàgina.
  • Alguns blocs (enllaços) es carreguen a una zona central, de manera que no cal abandonar la pàgina per fer consultes ràpides a rss, wikipedia, twitts i altres.
  • Es pot “embedir” un webmix i compartir-ho des d’un web, per exemple per a que els teus alumnes accedeixin a unes pàgines que els proposes.

Pot millorar:

  • La forma de crear el bloc o enllaç (per exemple arrossegant sobre un requadre).
  • Eliminar una columna senzera de links, si és que has ampliat la pantalla inicial.
  • L’aparició de complements per optimitzar el funcionament amb el navegador.

En definitiva una eina molt interessant. Prova-la!!

 

Create A Graph

Imagina’t que estàs amb els teus alumnes treballant des de l’àrea de mates o potser coneixement de medi o qualsevol altra situació que requereixi recollir unes dades i fer-hi una lectura gràfica de les mateixes. Aquí apareix “Create A Graph” una eina web 2.0 on d’una manera fàcil i intuïtiva es recullen les dades i es converteixen en un gràfic. Aquest es pot “baixar” en diferents formats d’imatge que després es poden afegir a un document.

Create A Graph

Wabble

Wabble és un joc lingüístic (fet amb Ajax) que és pot jugar en línia i  multijugador.

Es tracta d’un Scrabble digital. Crees una partida (pública o privada) i els jugadors s’afegeixen a la partida… i a jugar!

La interface és molt intuitiva i dóna molta informació extra(millors partides, millors jugades, darreres partides, etc).

A la classe tenim un sol PC i una PDI però si jugues a la mateixa partida desde tres navegadors diferents no hi ha problema en jugar tota la classe fent tres equips. No cal dir que els agrada molt i aprenen vocabulari i ortografia de forma divertida.

Wallwisher

wallwisher

Wallwisher és una eina 2.0 que permet afegir etiquetes sobre un mur.

L’usuari disposa d’un espai on anar afegint etiquetes a modus de post-it amb un escrit, imatge, link o video. El recull de post-it es converteix en una espècie d’esquema fet entre totes les persones que estan visitant aquella URL.

Es tracta d’una aplicació que podem fer servir per fer un brainstorming amb els nostres alumnes. També podem utilitzar-la per a que es presentin breument.

Es pot fer servir sense compte d’usuari, però llavors no es pot “salvar” el mur.

El millor és que li feu un cop d’ull a aquesta eina, és molt intuïtiva. http://www.wallwisher.com